Живая память о войне: Музей школы №3

 Живая память о войне: Музей школы №3 – совместный проект ветеранов, учеников и педагогов

Свыше 1300 экспонатов хранится сейчас в музее боевой славы нахабинской школы №3, в их числе штыки от винтовок, гильзы от патронов, хвостовое оперение от мин, диски от пулеметов. Это и многое другое учащиеся школы отыскали во время раскопок лет пять назад на рубеже обороны в Нефедьево. Многие экспонаты подарили школьному музею фронтовики и труженики тыла из первичной организации северной стороны поселка Нахабино, которой руководит Нина Алексеевна Никитина.
Интересно, что и сам музей двадцать с лишним лет назад был создан по инициативе ветерана, участника Великой Отечественной войны, жителя Нахабина Аркадия Васильевича Щербакова. Фронтовик этот частенько заглядывал в школу и когда однажды предложил учителю математики Галине Сергеевне Савровской создать в школе музей, взяв за основу боевой путь 39-й гвардейской стрелковой дивизии, в которой он воевал в годы войны, педагог и руководство школы безоговорочно поддержали эту инициативу.
Так и возник в школе №3 в 1988 году, спустя год после ее открытия, музей имени 39-й Барвенковской ордена Ленина, дважды Краснознаменной, орденов Суворова II степени и Богдана Хмельницкого II степени гвардейской стрелковой дивизии. Его ни разу не закрывали и не расформировывали, какие бы перемены в политической и экономической жизни страны ни происходили. И все эти годы нахабинские ветераны регулярно посещали школу.
Многие ребята окончили за это время школу №3, прикоснувшись сердцем к истории родной страны, воплощенной в экспонатах музея, а учителя, возглавляя его, вкладывали в эту работу всю душу, чтобы нынешние мальчики и девочки поняли: за каждым экспонатом – чья-то жизнь и судьба, навеки связанные с судьбой Отчизны. Музей этот хорошо известен в районе и области, неоднократно был среди призеров смотров и конкурсов. Большую помощь школе и музею оказывает администрация городского поселения Нахабино и лично первый заместитель главы администрации В.Куприянов.
Сейчас руководит школьным музеем преподаватель истории Светлана Николаевна Ивлева. Ее первые помощники – члены совета музея, ребята, перешедшие в 11-й и 7-й классы, во главе с председателем – ученицей выпускного класса Светланой Финко. Начнется новый учебный год, и все они снова поведут экскурсии для учащихся младших классов, родителей и гостей школы. И снова появятся в хранящейся в музее Книге отзывов благодарственные и восторженные записи – искренние, безыскусные, в очередной раз подтверждающие необходимость наличия в школах таких живых островков памяти.
– В музее проводились акции «Письма с фронта», «Подарок музею», «История моей семьи в истории страны», – рассказывает С.Ивлева. – Ребята приняли в них самое деятельное участие, привлекли родителей, бабушек и дедушек, благодаря чему в разделах музея появились новые экспонаты. Но, конечно, самые деятельные наши помощники – ветераны северной стороны во главе с Ниной Алексеевной Никитиной.
Н.Никитина возглавила ветеранскую первичку в 2005 году и сразу же пошла в школу №3. «Давайте дружить, – сказала она. – Мы готовы быть у вас, как только позовете». Директор школы Ольга Николаевна Матвиенко и Светлана Николаевна Ивлева откликнулись незамедлительно. С тех пор фронтовики и труженики тыла северной стороны Нахабина стали постоянными друзьями школы – проводят уроки мужества, принимают активное участие в собраниях и встречах, посвященных знаменательным датам в истории Родины, решающим сражениям Великой Отечественной войны. Вместе со школьниками они участвуют в митингах у братской могилы на Красноармейской улице, вместе посадили два года назад Аллею памяти на школьном дворе в честь Дня Победы.
И еще ветераны постоянно пополняют школьный музей экспонатами, каждый из которых С.Ивлева скрупулезно заносит в журнал актов приемки. Судя по ним, ветераны-нахабинцы сдали в музей уже 600 единиц хранения. И чего тут только нет – военные галифе и гимнастерки, оловянные кружки и котелки времен Великой Отечественной, портреты командующих фронтами в годы войны, редкие фронтовые фотографии и многое-многое другое.
Много экспонатов, включая мастерски переплетенную книгу «На рубеже солдатской памяти», страницы которой напечатаны на пишущей машинке, подарил музею уже ушедший из жизни фронтовик Петр Григорьевич Мудров; лежащий под стеклом одной из витрин фотоальбом о боевом пути медслужбы дивизии – фронтовик Иван Ермолаевич Сухомлинов; крашеный фанерный чемодан – Анна Михайловна Приходько, вдова ушедшего из жизни в послевоенные годы участника и инвалида войны Ивана Власовича Приходько.
Захотелось поговорить с ветеранами, которые считают свою общественную работу важной и необходимой, узнать, что движет ими, когда несут они в школьный музей очередной экспонат.
Первичная ветеранская организация северной стороны Нахабина занимает маленькую, узкую, похожую на пенал комнату. Здесь очень чисто и уютно, каждый сантиметр стен использован с максимальной отдачей – размещены фотопортреты фронтовиков, выполненные Н.Никитиной, планы работы первички, вырезки из газет и журналов. На столе – великое множество альбомов, в которых отражена многообразная ветеранская жизнь с ее праздниками и буднями. Здесь и фотоальбом «Медицинская служба 338-й Краснознаменной стрелковой дивизии 18-й отдельной стрелковой бригады» – точно такой же, как тот, что находится в школьном музее.
Оказывается, Нина Алексеевна помогла его автору И.Сухомлинову подобрать чудом сохранившиеся у него фотографии военных лет и перефотографировала их.
Листаешь альбом, и словно дышит в лицо суровое военное время. Вот они, герои Великой Отечественной, – врачи, медсестры, санинструкторы, фельдшеры, начальник аптеки медсанроты… А вот фотография мальчика лет десяти в военной форме: «Гвардии старшина Геннадий Петрович Смирнов, воспитанник 432-го медсанбата», – написано под ней.
Как пояснил пришедший в это время в ветеранскую Иван Ермолаевич Сухомлинов, этого осиротевшего ребенка медики подобрали в только что освобожденной от врагов Белоруссии, усыновили. После войны, уже став взрослым, Г.Смирнов принимал участие во всех встречах медсанбатовцев и очень дорожил фронтовым братством.
Сам Иван Ермолаевич, которому 29 апреля нынешнего года исполнилось 86 лет, прекрасно помнит и охотно рассказывает обо всем, что пришлось ему пережить.
15 июня 1941 года он окончил в Белгороде фельдшерское железнодорожное училище, а уже 10 октября вступил в бой с врагами под Тулой в составе 18-й отдельной стрелковой бригады. Он был старшим фельдшером автороты, но не только оказывал бойцам медицинскую помощь, а когда приходилось, брал в руки оружие.
И.Сухомлинов защищал Москву, сражался с фашистами под Наро-фоминском, Рузой, освобождал Истру. Четыре года военный медик был на переднем крае. В полковом медицинском пункте он оказал помощь более чем 6 тысячам раненых бойцов и командиров. День Победы 9 Мая 1945 года наш земляк встретил под Кенигсбергом, а победу над Японией – 2 сентября 1945 года – в горах Большого Хингана.
Обо всем этом Иван Ермолаевич рассказывает на встречах со школьниками, показывает свои награды, которых у него больше 30, в том числе два ордена Великой Отечественной войны II степени, ордена Красной Звезды, Александра Невского, медали: «За боевые заслуги», «За оборону Москвы», «За взятие Кенигсберга», «За освобождение Белоруссии», «За победу над Германией», «За победу над Японией» и другие.
Анна Михайловна Приходько, член ветеранской первички, рассказала о судьбе хранящегося в школьном музее фанерного крашеного чемодана.
Оказывается, ее ушедший из жизни в 1986 году муж – фронтовик Иван Власович Приходько – отправился с этим чемоданом на войну. Было ему 17 лет, провожала его вся деревня,  и чего только не было в этом чемодане – пироги, хлеб, вареные яйца, вязаные носки и варежки…
Сколько мог, таскал Ваня чемодан – напоминание о родном доме – с собой, а перед отправкой на передовую зашел в одну бедную избушку в деревне, где располагалась их часть, и сказал хозяйке-старушке: «Бабушка, пусть мой чемодан у вас побудет. А как буду домой возвращаться, я его заберу».
– Ладно, сынок, – согласилась хозяйка, – места не жалко. Только в живых оставайся, а чемодан твой тебя ждать будет.
На разных фронтах сражался Иван Приходько. Был тяжело ранен, лечился в госпитале. Где-то в 45 году списали его подчистую и отправили домой. И надо же такому случиться, что обратный путь фронтовика лежал именно через ту деревню. Увидел он знакомый домик и зашел. А там старушка сидит у окна, словно ждет его: «Бери свой чемодан, сыночек, вот он в целости и сохранности», – и чемодан с печки сняла. Потом перекрестила на дорогу и проводила до двери.
Отправился Иван в обратный путь. Обосновался в Дедовске, устроился работать на 82-й завод в Тушине. Там уже трудилась его будущая жена Анна, которая жила в Ново-Петровском. Познакомились молодые люди по дороге на работу. Начали встречаться, а когда поняли, что не могут жить друг без друга, поженились. И перекочевал чемодан молодого мужа в крохотную 6-метровую комнатку  в частном доме, которую они стали снимать. Чемодан служил для супругов и сундуком, и гардеробом.
Уже потом, когда завод выделил семье участок, Приходько построили там дом, который, ветшая сейчас год за годом, стоит до сих пор. В сарае рядом с домом и хранился чемодан. Сколько раз хотела разломать его и сжечь на костре Анна Михайловна, да рука не поднималась.
Когда Н.Никитина объявила об акции «Ветераны – школьному музею», отнесла чемодан в первичку и добавила еще две алюминиевые кружки: одну раненые в госпитале изготовили и подарили Ивану, а другую уже после войны его отец согнул как умел. И еще подарила А.Приходько для уголка краеведения, который тоже есть в школьном музее и который очень активно пополняют ветераны, вышитые ею салфетки, занавески, подзор с мережкой на кровать…
Иван Власович погиб в автомобильной катастрофе, детей у супругов из-за его тяжелого ранения не было. Сейчас Анна Михайловна находит успокоение и счастье в общественной работе.
Эльвира Николаевна Захарова, уже подарившая музею несколько личных вещей мужа-фронтовика – его гимнастерки и галифе военных лет, приготовила еще один экспонат – солдатскую алюминиевую ложку, которая вместе со своим хозяином «прошагала» в голенище сапога по огненным дорогам войны. Ее черенок превращен мастером в изящную женскую фигуру, а на самой ложке выгравированы слова: «Захаров Юрий. Год 41-44. Память. 1926-1944. Ю.З.», изображена кремлевская башня с курантами и звездой наверху.
Биографию любимого мужа, который ушел из жизни в 1987 году, Э.Захарова знает, наверное, лучше, чем свою собственную. В 15 лет Юрий Иванович Захаров уже работал электриком на зарайской фабрике «Красный Восток». Когда немцы стали приближаться к городу, вступил без отрыва от производства в истребительный батальон, в котором находился с ноября 1941 года по февраль 1942-го. В августе 1942 года юноша поступил в московский политехникум связи им. Подбельского.
В ноябре 1943 года был призван в армию. Служил рядовым, затем командиром отделения в отдельной учебной бригаде до июля 1944 года. С августа 1944 года по март 1945 года прошел ускоренный курс обучения в Московском Краснознаменном военно-инженерном училище и был направлен на II Белорусский фронт, где приступил к разминированию территории.
Вся дальнейшая жизнь Юрия Ивановича Захарова была связана с армией. Он с отличием окончил Военно-инженерную академию им. В.В. Куйбышева, был начальником ряда служб и ушел из армии на заслуженный отдых в 1977 году в должности командира воинской части.
Жена, сын и дочь, внуки свято хранят память о фронтовике, гордятся им.
В мае в школе №3 в честь 64-й годовщины Победы ставили спектакль «А зори здесь тихие». Сидя в зрительном зале среди приглашенных на праздник ветеранов, Эльвира Николаевна Захарова вдруг увидела на одном из ребят сданную ею в музей гимнастерку мужа и тихо заплакала – ее память ожила.
Неумолимо время. Уходят из жизни фронтовики. Но пока они живы, они считают своим долгом идти на встречу с ребятами. Два года тому  назад, собираясь в школу на такую встречу, умер на пороге своей квартиры Петр Николаевич Ладыненко – торопился, волновался, и сердце не выдержало, остановилось. Да и много ли сейчас надо сердцу фронтовика?
Есть прекрасное стихотворение «Мужество» поэта Михаила Борисова. Всего два четверостишья необычайно ярко отражают суть общественной деятельности ветеранов.

Нас мало, вышедших из боя,
А нынче выживших – вдвойне,
Но торжествует над судьбою
Живая память о войне.

И до последнего заката,
Куда подводит жизни нить,
О гордом мужестве солдата
Мы будем петь и говорить.

Да, сейчас главная цель жизни участников Великой Отечественной – нести правду о минувшей войне подрастающему поколению, воспитывать молодежь в духе любви к Родине, гордости за нее.

А.Гладких.
Красногорские вести, 20 августа 2009 года, №96 (28334)